لعل من أصعب المواقف التي يتعرض لها المدرس في حياته المهنية حين
يضطر للتعامل مع آباء و أولياء أمور غاضبين من تصرفات طالت أبناءهم قد يكون
مصدرها المدرس نفسه. أغلب هذه الظنون تكون مبنية على أسس باطلة سببها
معلومات مغلوطة عن وقائع داخل الفصل أو حساسية مفرطة لأبناء مدللين في
البيت. التعامل مع اتهامات الآباء في هذه الحالة قد يشكل صعوبات لبعض
المعلمين خصوصا عندما تتسع رقعة النزاعات و الخلافات لتتخذ أبعادا قانونية
أو على الأقل تستدعي تدخلا من الإدارة المدرسية التي تجد نفسها بين المطرقة
و السندان، تلك الوضعية التي قد تؤجج صراعات داخلية أخرى لا تزيد الطين
إلا بلة.
معظم المشاكل قد تبدأ من أشياء تافهة جدا سببها صراعات عادية
بين المتعلمين أو طلاب مدللين جدا من ذويهم أو آخرين لايعيرون اهتماما
للدراسة فتكون ردة فعلهم غير مناسبة تستوجب حضور أولياء الأمور الذين يلقون
باللوم على المدرس في محاولة لإقناع أنفسهم أنهم ليسوا الوحيدين من يقف
وراء التعثر الدراسي لأبنائهم.
اقرأ المزيد
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق