الخميس، 12 نوفمبر 2015

قراءة في نظرية التعلم الاجتماعي

 اقرأ أكثر
لم يعد التعليم كما كان في الماضي ( فعل إلقاء وتلقي ) يقوم على المخزون المعرفي لدى المعلمين، والقدرة الاستيعابية لدى الطالب. فمع تطور الحياة بكافة جوانبها ودخولها عصرها التكنولوجي، تراجعت أهمية المعرفة إلى الدرجة الثانية، ليتربع على عرش العلم الجانب التطبيقي أو ما يسمى...

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق